关于规范研究生学位课考核要求的有关规定

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关于规范研究生学位课考核要求的有关规定

各院系及研究生：

     为规范研究生培养过程管理，提高研究生培养质量，现对学位课考核方式之一 ——读书报告做如下要求：

1、博士生《地球科学进展》

（1）    强调相邻学科发展对自己所在学科的影响及可能的交叉渗透；

（2）    注重本学科当今研究的前缘问题、研究动向；

（3）    列出所阅读的至少20篇近10年来的参考文献，其中外文文献不少于10篇，文献要标注准确、前后对应，标注方式参照我校博士毕业论文的要求；

（4）    在读书报告封面上列明本人学号、姓名及读书报告内容相近的专业学科；

（5）    字数：5000-8000字；

（6）提交时间以研究生院通知为准。

2、博士生专业基础课、专业课

（1）专业基础课读书报告要与老师授课内容相结合；

（2）专业课读书报告在导师指导下阅读中外学术专著和中外专业文献为主，且与博士学位论文选题相结合；

（3）注重本学科的综合性、前沿性和交叉性；

（4）列出所阅读的至少20篇近10年来的参考文献，其中外文文献不少于10篇，文献要标注准确、前后对应，标注方式参照我校博士毕业论文的要求；

（5）专业基础课读书报告封面上列明本人学号、姓名、专业等，并在左上角标明《专业（基础）课读书报告》；

（6）专业课读书报告封面参照附件1的格式；

（7）字数：5000-8000字；

（8）专业基础课在课程结束后完成；专业课在中期考核前完成，提交给导师批改并给出成绩，由院系汇总交研究生院。

3、硕士生专业基础课、专业课

（1）专业基础课、专业课读书报告要与老师授课内容相结合，并按照任课教师的要求来写；

（2）列出所阅读的至少10篇近10年来的参考文献，其中外文文献不少于4篇，文献要标注准确、前后对应，标注方式参照我校硕士毕业论文的要求；

（3）读书报告封面上列明本人学号、姓名、专业等，并在左上角标明《专业（基础）课读书报告》；

（4）字数和提交时间以任课教师的要求为准。

4、其他

（1）严禁抄袭或剽窃他人成果，一经发现，按学校有关规定处理；

（2）已经公开发表了的论文，不能再以作业形式提交；

（3）此规定从2009级研究生起执行。

                                 研究生院

                                         2009年10月13日